Conferencias simultáneas por ejes temáticos
La tabla que apareces a continuación lista las conferencias simultáneas ordenadas por ejes temáticos para facilitar el decidir a cual asistir (se dan 7 u 8 conferencias al mismo tiempo). Las conferencias magistrales son para el pleno y se dan todas en el auditorio (DOMO).
Si Ud. está interesado en un eje específico (por ejemplos Adicciones), en esta tabla Ud. podrá verificar el día, la hora y el salón que se dictará cada una de las conferencias perteneciente a dicho eje (dentro de cada eje se sigue por orden de día, hora y número de salón).
Los ejes temáticos que se muestran son: Adicciones, Ansiedad y trauma, Bipolaridad y depresión, Esquizofrenia/trastornos psicóticos, Formación y acreditación, Hábitos de alimentación, Misceláneos, Niños y adolescentes, organizacional, Pareja y familia, Sexualidad, Tercera ola.
Las conferencias que pertenecen a diferentes ejes temáticos, se repiten en cada uno de los correspondientes ejes.
Para ver el resumen de una conferencia en particular, hacer "click" sobre el EXPOSITOR correspondiente.
Eje temático |
Nombre de la conferencia |
Conferenciante |
País |
Día/Hora |
Salón |
Adicciones |
Terapia Cognitiva en la prevención de recaídas y habilidades de afrontamiento, enriquecido con la dimensión espiritual - estudio a largo plazo de un solo caso (5 años) |
Panamá |
29/2:00pm |
anf1 |
|
Actitud hacia el consumo de alcohol y creencias irracionales en estudiantes universitarios de El Salvador |
El Salvado |
29/3:30pm |
anf1 |
||
TDH en adolescentes como factor de riesgo de adicciones | Perú | 29/3:30pm | c303 | ||
Ansiedad y trauma |
Trastornos por Estrés Post-traumático y trauma psicológico: evolución, historia y estado actual |
Uruguay |
29/10:00am |
a207 |
|
Creencias irracionales y manifestaciones psicopatológicas de ansiedad y depresión en estudiantes universitarios de El Salvador |
El Salvador |
29/3:30pm |
a309 |
||
Conversatorio con los asistentes sobre sus casos clínicos con trastornos de ansiedad o depresión |
U.S.A. |
29/4:30pm |
anf1 |
||
La Hipnosis Terapéutica y la Terapia Cognitiva-Conductual en el trastorno de estrés post-traumático |
Panamá |
29/4:30pm |
a309 |
||
Disminución de la ansiedad, depresión y estrés en mujeres con cáncer de mama aplicando terapia conductual cognitiva. |
Ecuador |
30/8:30am |
a309 |
||
Bipolaridad y depresión |
Epidemiología del suicidio en Cuba - 2005-2015 |
Cuba |
29/8:30am |
a309 |
|
Duelo no reconocido: brindando herramientas para el proceso cognitivo de aceptación |
Puerto Rico |
29/10:00am |
a309 |
||
La Terapia Cognitiva Basada en Mindfulness para la Depresión |
Panamá |
29/11:00am |
c305 |
||
Suicidio, cognición y TREC |
Colombia |
29/1:00pm |
a309 |
||
Creencias irracionales y manifestaciones psicopatológicas de ansiedad y depresión en estudiantes universitarios de El Salvador |
El Salvador |
29/3:30pm |
a309 |
||
Conversatorio con los asistentes sobre sus casos clínicos con trastornos de ansiedad o depresión |
USA |
29/4:30pm |
anf1 |
||
El optimismo como factor protector de la depresión infantil y adolescente |
Perú |
29/4:30pm |
anf2 |
||
Disminución de la ansiedad, depresión y estrés en mujeres con cáncer de mama aplicando terapia conductual cognitiva. |
Ecuador |
30/8:30am |
a309 |
||
Abordaje del trastorno bipolar y la conducta suicida (Conferencia/taller 2hrs) |
Argentina |
30/10:00am |
a207 |
||
Esquizofrenia/ trastornos psicóticos |
Modelo de atención con terapia cognitivo conductual en pacientes con esquizofrenia. |
México |
29/2:00pm |
a207 |
|
Formación Acreditación |
Desarrollo de competencias en el terapeuta cognitivo conductual |
Panamá |
29/8:30am |
anf2 |
|
Hábitos de alimentación |
Ideas irracionales en obesidad |
Costa Rica |
30/10:00am |
anf2 |
|
Aplicación del programa de Resiliencia e Inteligencia Emocional en pacientes con trastornos de conducta alimentaria |
Dra. Dina Figueroa G. |
Perú |
30/11:00am |
anf2 |
|
Misceláneos |
Terapia Cognitivo Conductual para la rehabilitación de la memoria en condiciones normales y patológicas |
Colombia |
29/8:30am |
anf1 |
|
Evaluación Neuro -cognitiva en el adulto mayor |
Bolivia |
29/11:00am |
anf1 |
||
Control elemental de las emociones a través de técnica de relajación en pacientes con infarto agudo del miocardio con riesgo vital. |
Cuba |
29/1:00pm |
anf1 |
||
El impacto de la interacción aversiva sobre la calidad de la relación terapéutica |
Brasil |
29/1:00pm |
anf2 |
||
Propuesta cognitivo-conductual para abordar la diabetes mellitus tipo 2 |
México |
29/2:00pm |
a309 |
||
Calidad de vida y migración - factores de empuje y atracción |
Vene- zuela |
29/3:30pm |
anf2 |
||
¿Estamos tomando en cuenta la variable cultura en las intervenciones cognitivo conductuales en América Latina? |
U.S.A. |
29/3:30pm |
a207 |
||
Esquemas cognitivos de los aborígenes Ngabes Bugles - Estudio de casos |
Panamá |
30/8:30am |
anf2 |
||
Implicancia del enfoque cognitivo-comportamental en la salud mental |
Perú |
30/8:30am |
a207 |
||
Metodología de la investigación en psicología clínica | Mgtr. Gerardo Valderrama | Panamá | 30/10:00am | c303 | |
Niños y adolescentes |
Condicionamientos tempranos: padres ausentes y niños con desorden o estabilidad emocional |
Perú |
29/8:30am |
a207 |
|
Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC) con niños y adolescentes: ¿Es posible emplear estrategias racionales con los más pequeños? |
Paraguay |
29/8:30am |
c303 |
||
Mitos y realidades de la adolescencia | Dr. Guillermo Rodríguez | 29/8:30am | c305 | ||
La escuela como escenario para la construcción de convivencia |
Colombia |
29/10:00am |
c303 |
||
Reducción de_creencias irracionales en estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad de Panamá |
Panamá |
29/11:00am |
anf2 |
||
Educación emocional infantil: fundamentos teóricos e intervenciones terapéuticas y educativas desde el enfoque de la TCC y la TREC | Argentina | 29/11:00am | c303 | ||
Inteligencia emocional asociada a la salud mental en estudiantes de primer año de la carrera de psicología |
Honduras |
29/11:00am |
a309 |
||
Protocolo clínico y preventivo infantil - TRI |
Brasil |
29/1:00pm |
a207 |
||
El TDAH en Latinoamérica: alternativas terapéuticas para niños |
Vene-zuela |
29/1:00pm |
c303 |
||
El Sistema Multisensorial Snoezelen en las Intervenciones Terapéuticas | Costa Rica | 29/2:00pm | anf2 | ||
Programa de intervención cognitivo-conductual para el cambio de creencias infantiles ante la separación de sus padres, en niños pertenecientes a una institución educativa privada de Lima | Perú | 29/2:00pm | c303 | ||
Incorporación de la práctica Mindfulness en la Terapia Cognitivo Conductual en niños diagnosticados con TDAH. |
Colombia |
29/2:00pm |
c305 |
||
Actitud hacia el consumo de alcohol y creencias irracionales en estudiantes universitarios de El Salvador |
El Salvado |
29/3:30pm |
anf1 |
||
Creencias irracionales y manifestaciones psicopatológicas de ansiedad y depresión en estudiantes universitarios de El Salvador |
El Salvador |
29/3:30pm |
a309 |
||
TDH en adolescentes como factor de riesgo de adicciones | Perú |
29/3:30pm |
c303 |
||
El optimismo como factor protector de la depresión infantil y adolescente |
Perú |
29/4:30pm |
anf2 |
||
Espacio y tiempo escolar: Terapia Cognitiva-Conductual para la inclusión educativa de alumnos con autismos en ambientes educativos |
Argentina |
29/4:30pm |
c303 |
||
Desarrollo de inteligencia emocional y factores de resiliencia para prevenir problemas de salud mental: experiencia en el programa AMISTAD |
Perú |
30/8:30am |
c303 |
||
Creencias irracionales y autoestima en estudiantes universitarios de El Salvador |
El Salvador |
30/10:00am |
a309 |
||
Creación, evaluación y sistematización de un taller de desarrollo atencional y su correlación con el rendimiento académico y retención universitaria |
Chile |
30/11:00am |
c303 |
||
Diagnóstico y tratamiento de los trastornos de aprendizaje con el enfoque C.C.R.E. y con el Programa de Enriquecimiento Instrumental | Mgtr. Sandra Vielman | Panamá | 30/11:00am | c305 | |
Falta de asertividad en las madres no ofensoras de menores víctimas de abuso sexual como factor para la continuación generacional de abuso sexual intrafamiliar |
Panamá |
30/11:00am |
c309 |
||
Organiza- cional |
Restructuración Organizacional para la inclusión de la Terapia Cognitivo-conductual en el sistema de salud de Panamá |
Panamá |
30/8:30am |
anf1 |
|
Un plan de gestión diseñado desde el modelo de Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC): el modelo de relación comunitaria del Aeropuerto El Dorado |
Colombia |
30/10:00am |
anf1 |
||
La Terapia Cognitiva en Medios Penitenciarios |
Panamá |
30/11:00am |
anf1 |
||
Pareja y familia |
¿Por qué no tengo pareja? |
Venezuela |
29/9:30am |
c305 |
|
¿Es posible recuperar la pareja después de la infidelidad? | Bolivia | 29/10:00am | a207 | ||
La contribución de la terapia de familia en el impacto del autismo en la familia | Dra. Nora Cavaco (PhD) | Portugal |
29/11:00am | a207 | |
Perspectiva de la Terapia Cognitiva Comportamental en Terapia de Pareja hoy… Estrategias Funcionales para mantener o volver a enamorarse de la misma persona. |
Perú |
29/1:00pm |
a308 |
||
SIMPOSIO (2hrs): --La pareja en su laberinto de amor --Desempeño sexual de la pareja: Necesidad vs. placer --Propuesta de modelo erótico vs. modelo erógeno para la terapia de las disfunciones sexuales |
España Venezue-la Perú |
30/10:00am |
a308 |
||
Sexualidad |
Inteligencia sexual: Encuentro entre el pensamiento y el placer |
España |
29/8:30am |
a308 |
|
El deseo sexual - dificultades en su tratamiento |
Brasil |
29/10:00am |
a308 |
||
Parafilias, perversiones o expresiones comportamentales - Revisión histórica |
Costa Rica |
29/2:00pm |
a308 |
||
Psicoterapia en transexuales y transgéneros |
Brasil |
29/3:30pm |
a308 |
||
Relaciones Vinculares Contemporáneas |
Costa Rica |
30/8:30am |
a308 |
||
SIMPOSIO (2hrs): --La pareja en su laberinto de amor --Desempeño sexual de la pareja: Necesidad vs. placer --Propuesta de modelo erótico vs. modelo erógeno para la terapia de las disfunciones sexuales |
España Venezue-la Perú |
30/10:00am |
a308 |
||
Tercera ola |
La conexión efectiva entre la Terapia Cognitivo-Conductual y el Ser Espiritual (TCC y Judaísmo) |
Uruguay |
29/10:00am |
anf1 |
|
Autoestima, auto-aceptación y autocompasión | Uruguay | 29/10:00am | c305 | ||
La Terapia Cognitiva Basada en Mindfulness para la Depresión |
Panamá |
29/11:00am |
c305 |
||
Terapia de relajación aplicada: una reconceptualización desde los desarrollos Cognitivo-Conductuales de 3ra generación y nuevas evidencias empíricas |
Argentina |
29/1:00pm |
c305 |
||
Incorporación de la práctica Mindfulness en la Terapia Cognitivo Conductual en niños diagnosticados con TDAH. |
Colombia |
29/2:00pm |
c305 |
||
Mi vivencia con mindfulness y su impacto en mi crecimiento personal y efectividad terapéutica |
Panamá |
29/3:30pm |
c305 |
||
Terapia Dialéctico Conductual (introducción) |
Argentina |
29/4:30pm |
a207 |
||
Terapia Dialéctico Conductual: Una alternativa eficaz para el manejo clínico de los desordenes de desregulación emocional |
Colombia |
29/4:30pm |
a308 |
||
Herramientas no convencionales en la TCC: metáforas, paradojas y ejercicios experienciales |
U.S.A. |
29/4:30pm |
c305 |
||
Tratamiento Psicológico para el Cáncer basado en Terapia Zen |
El Salvador |
30/8:30am |
c305 |
||
Terapia Dialéctico Conductual (Conferencia/taller 2hrs) |
Argentina |
30/10:00am |
c306 |