PSICÓLOGO GRADUADO EN LA U.C.V. INTEGRANTE DE LA PROMOCIÓN JOSEFINA FIERRO DE ASCANIO 1963.

                Ms. Docencia Universitaria, Universidad Pedagógica Libertador. UPEL. Máster Orientación  en Sexología. Centro de Investigaciones Psiquiátricas, Psicológicas y Sexológicas de Venezuela. CIPPSV. Profesor de Pregrado y Postgrado Universidad Pedagógica Libertador. Desde 1979. Coordinador y Monitor. Curso de Postgrado. Centro de Investigaciones Psiquiátricas, Psicológicas y Sexológicas de Venezuela. CIPPSV. Desde 1992.

PERTENECE A LOS SIGUIENTES COLEGIOS Y SOCIEDADES CIENTÍFICAS:

                Miembro Activo de la Federación de Psicólogos de Venezuela. Miembro Fundador de la Sociedad Venezolana de Psicología Clínica. Miembro Titular de la Sociedad Venezolana de Psicología Sexológica (Actualmente Presidente). Miembro Correspondiente de la Sociedad Venezolana de Sexología Médica. Miembro Titular y PastPresidente de la Asociación Latinoamericana de Análisis y Modificación del Comportamiento (ALAMOC). Período (2011-2014). Presidente Honorario del 7mo. Congreso Mundial de Terapias Cognitivas y Conductuales, Lima-Perú  2013. Además ha sido Miembro de Comités Científicos de Eventos Nacionales e Internacionales relacionados con Sexología y Modificación del Comportamiento.

PUBLICACIONES REALIZADAS.

                Lecturas de Psicología del Deporte. Edit. Fondo de Cooperación. IUPEMAR. Maracay, 1980; Psicología del Deporte. Fondo de Cooperación. IUPEMAR. Maracay, 1982; Escrito a los Padres. Edic. Colegio de Psicólogos del Estado Aragua. 1983; Nuestros Hijos. Edit. Colegio Juan XXIII, 1989; Aprendamos a Ser Padres. 1ra. Edición. Editorial GRIMAR. 2004. Sexología Clínica. Una visión Latinoamericana, co-autor. 2014. Publicación 25 Años Sociedad Venezolana de Sexología Médica, co-autor.

MÉRITOS Y DISTINCIONES

                Orden 27 de junio. 3ª Clase; Orden Rafael Vegas. 2ª Clase; Orden al Mérito en Psicología; Orden Andrés Bellos. 2ª Clase; Orden Ciudad de Maracay. 1ª Clase. Botón UCV 50 Años de graduado.

Algunas parejas piensan que hacer el amor es una conducta que no requiere de aprendizaje para su mejor ejecución y disfrute. Esas personas, posiblemente la consideran una conducta instintiva que se efectúa para lograr una satisfacción biológica, en donde la descarga fisiológica puede posibilitar un orgasmo y/o una eyaculación.

En un buen desempeño sexual influyen factores de salud (físicos) y factores psicológicos (emocionales).

BUEN DESEMPEÑO SEXUAL = CONDICIONES DE SALUD +                CONDICIONES  PSICOLÓGICAS  (Emociones, Sentimientos, Creencias)

No hay duda que la presencia de una enfermedad o su secuela pueda limitar, más no eliminar la conducta sexual. Así mismo los factores psicológicos, las emociones y/o manifestaciones de aceptación y compromiso con quien efectuamos la conducta, también las creencias vinculadas a esa relación pueden influenciarla positiva o negativamente.

En el acto sexual deben participar activamente las personas que lo ejecutan. Cada una debe activar todo su repertorio erótico con la idea de dar y recibir placer o con fines reproductivos.

Cuando se hace el amor, en el desempeño sexual no sólo se activan los componentes fisiológicos de los involucrados, sino también hay otros elementos en ese acto que lo diferencian, como lo son los componentes emocionales y psicológicos.

A veces, ante la idea de ejecutar una relación sexual, desplegamos unas expectativas y creencias en el desempeño, en donde el aprendizaje de eventos sexuales anteriores tiene importancia. También han de considerarse el vínculo o relación emocional con quién y por qué lo hago.

resumen pendiente